The Jolaus Lifestream

Carta de los derechos y deberes digitales del menor

1. Marco Legal Digital
- Obligación legal a la industria de incorporar sistemas fidedignos de verificación de la edad y de incorporar mecanismos de permisos parentales.
- De lege ferenda: Incluir en el art. 81.3 del RD que desarrolla la LOPD la letra d) “para el tratamiento de datos de personas menores de edad o con especial posición de vulnerabilidad” que se refiere a la obligación de guardar un grado de seguridad máxima en el tratamiento de los datos personales.

2. Derecho al Conocimiento Digital
-Se anima a los poderes públicos a incentivar la reutilización de la información y de los contenidos en Internet y de su transformación y adaptación a su edad.

3. Información Digital
- se anima a la industria y a los educadores en la enseñanza de la discriminación de las fuentes de información fidedigna en Internet.
- se anima a la industria de insertar en sus páginas instrumentos “rápidos de huida”
- se anima a la industria a desarrollar aplicaciones claras, fácilmente localizables y sencillas para la denuncia de contenidos abusivos u ofensivos y a disponer de personal formado para atender a dichas denuncias.
- obligación de redactar de un modo claro e inteligible el modo en que se procesarán y tratarán los datos personales así como de explicar las políticas de privacidad de los SNS de modo en que se adapten a las necesidades del usuario.
-obligación de ocultar a terceros las direcciones IP’s de los perfiles dados de alta así como el uso de las coockies y permitir conexiones cifradas.
- invitación a incluir el requerimiento al consentimiento expreso antes del etiquetado o subida de un archivo.

4. Personalidad Digital
- Derecho a guardar la confidencialidad del menor y a desarrollar su personalidad digital en todas sus libertades derechos y deberes con los mismos efectos que en mundo real.
- Permitir e incentivar el uso de nicks o seudónimos y derecho a conocer la diferencia de estos con la suplantación de identidad.
- Derecho a la limitación del uso de geolocalizadores, monitorización, control de telecomunicaciones y videovigilancia conforme al principio de proporcionalidad.
- Respeto al derecho de su propia imagen más allá de la decisión unilateral paterna en el volcado de fotos en las redes sociales.
- Respeto al principio de finalidad.
- Derecho al acceso rápido o automático a los parámetros de privacidad en el momento de creación de un perfil en una red social.
- Derecho a la no indexación de los perfiles.

5. Educación Digital
- Deber de los padres y educadores a reducir la brecha digital con respecto a los alumnos/hijos en el conocimiento y uso de las TIC’s.
- Derecho del menor a recibir una educación referida las nuevas tecnologías y en el uso responsable de Internet.
- Deber del Estado de proveer las capacidades a los actores intervinientes en la educación del menor para eliminar la brecha digital”.

Este documento ha sido elaborado por Marta Moreno Marcos

La identidad será uno de los temas que definirán la web en los próximos cinco años. Casi todos los sitios tienen el concepto de una cuenta de usuario, registro e identidad y aún así, el navegador no hace nada para mejorar la experiencia a la hora de rellenar automáticamente los formularios para iniciar sesión. Deja a las webs que reimplementen la gestión de las identidades y fuerza a los usuarios a que aprendan un nuevo esquema por cada web. Tu identidad es demasiado importante para que sea propiedad de cualquier compañía.

Nolanahi ere, gure ikastolaren identitate hori ez da eraikitzen sarean eta bere inguruan antolatutako ekimenetan egiten diren agerraldi eta lanekin soilik, izan ere, lan horren guztiaren atzean, web mailan aurpegia ematen ez duen jende asko dago eta euren proiektu askok beste proiektu ezagunago batzuen itzalean gelditzen dira eta gauza bera gertatzen da irakasle batzuen lanarekin. Batzuenak aski ezagunak diren bitartean eta sarean oihartzun handia duten arren, badira beste irakasle batzuk lan isila eta funtsezkoa betetzen dutenak. Gaur, ipuin bilduma baten aitzakiarekin, horietako baten lana azpimarratu nahiko genuke.

Internet ha difuminado las barreras entre lo público y lo privado, y se trata más de un problema social que tecnológico, puesto que las aplicaciones no pueden decidir por nosotros cuales son los contenidos que queremos compartir. En su charla "Mis datos son míos", del encuentro Evento Blog España, la abogada Paloma Llaneza recordaba los riesgos de no controlar nuestra identidad online, sobre todo en el plano profesional, y la necesidad de ampliar nuestra educación en estas herramientas. Sin embargo, cada vez es menos aconsejable dar la espalda a Internet en este sentido, puesto que compartir los conocimientos en blogs o espacios como Twitter puede generar una red de contactos y una reputación muy útil a la hora de mejorar profesionalmente, mientras que si no estás en Internet, no existes.